Teve início na manhã desta terça-feira, 14 de abril, em Otacílio Costa, a edição 2026 dos Jogos Escolares na categoria de 15 a 17 anos. A competição segue até quinta-feira, dia 16, com a participação de estudantes de seis escolas do município, das redes municipal e estadual de ensino.

A abertura oficial foi realizada no Ginásio Nelson Melo de Liz, no bairro Poço Rico, e contou com a presença de alunos, diretores e servidores públicos. O evento marca mais uma ação voltada ao incentivo do esporte e à integração entre as escolas.

Ao todo, mais de 100 alunos participam das disputas, nos naipes masculino e feminino, representando as escolas Marechal Rondon, Pedro Álvares Cabral, Núcleo Municipal Professora Adilha Matias Farias, Nossa Senhora de Fátima, Agar Alves Nunes e Elza Deeke. A competição envolve estudantes de diferentes regiões da cidade, fortalecendo o espírito esportivo e a convivência entre as instituições.

A programação esportiva teve início com as disputas de voleibol de quadra e vôlei de areia, realizadas no próprio ginásio. Na quarta-feira, dia 15, as atividades seguem com provas de xadrez, na Escola Elza Deeke; corridas, na avenida em frente ao ginásio do bairro Poço Rico; tênis de mesa, na Escola Marechal Rondon; além das competições de salto em distância e altura, também na Escola Elza Deeke. O encerramento acontece na quinta-feira, dia 16, com os jogos de futsal, novamente no Ginásio Nelson Melo de Liz.

De acordo com o superintendente de esportes, Rodrigo Oliveira, o Guigo, os Jogos Escolares desempenham papel importante na formação dos jovens, incentivando a prática esportiva e promovendo valores como disciplina e trabalho em equipe. Ele também destacou que a participação expressiva demonstra o engajamento dos estudantes e o fortalecimento das ações voltadas ao esporte no município.

A competição é organizada pela Prefeitura de Otacílio Costa, por meio da Fundação Municipal de Esportes e da Secretaria Municipal de Educação, reforçando o compromisso do município com o incentivo ao esporte, à qualidade de vida e à formação integral dos estudantes.